目前已备案在“自考365”网络助学平台的社会考生以及没有参加过自学考试专本衔接或主考学校举办的网络助学试点考生,可参加广西高等教育自学考试网络助学平台学习。

　　广西网络助学课程的“有效期”为考生所选考期对应的笔试开考前日24点关闭。在有效期内，考生可在任意时间登录学习，课程内容可以反复观看。

　　广西网络助学课程的成绩须达到60分才可上报，助学成绩有效期为连续两个考期。（各校助学班学员的助学成绩依据各校成绩上报的标准执行）

（一）对参加自考网络助学的考生实行课程学业综合评价制度。参加课程学业综合评价的考生的课程成绩，由考生通过网络助学平台完成的过程性考核成绩和全国自考统一考试成绩综合确定。（二）过程性考核成绩由网上学习（包括网络助学平台提供的网上课件学习、网上作业、互动答疑）和综合测验（网上过程性考试，下同）两部分内容构成。 　　

　　网上学习：（1）学习时间由听课时间和登录次数决定，占过程性考核成绩的20%；其中听课时间和登录次数分别占14%和6%，并由系统实时记录。 （2）知识点测验与阶段测验。知识点测验与阶段测验共占过程性考核成绩的40%，其中知识点测验和阶段测验各占20%。“知识点测验”在教师讲解完知识点后弹出，对考生的学习掌握情况进行检测，并在听课过程中不定时弹出若干知识点测验页面，由考生完成。“阶段测验”考查该阶段的知识掌握情况，一般将课程的学习内容分为4个阶段，对应每一个阶段设置一次“阶段测验”。“知识点测验”和“阶段测验”均可以反复做，取最高分计入该环节成绩。考生可随时查看测验成绩。 （3）网上班级活动：网上班级活动是对考生“参加网上班级活动”的情况进行评定，考生通过答疑版提问，老师解答后获得分数。占过程性考核成绩的10%。

　　综合测验：综合测验以网上考试的形式来完成。综合测验占过程性考核成绩的30%，其目的为系统全面检验考生学习成果。考生须在规定时间抽取2套试题答题，取最高分计入该环节的成绩。

　　备注：助学班学员的过程性考核成绩占比与上述社会考生不同，具体占比可咨询所归属助学班学校的教务老师或直接从课程的成绩查询了解。